【冰球突破】2021年是中国共产党成立100周年，是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。在全党开展党史学习教育之际，党委宣传部特别推出“永远跟党走、奋进新征程”专题报道，全面展现学校加强党的领导党的建设取得的成绩，生动讲好冰球突破官网人的奋斗故事，广泛凝聚学校事业发展的磅礴力量，以优异成绩迎接中国共产党百年华诞。

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。努力培养造就一流教师，不断提高教师队伍整体素质，是当前和今后一段时间我国教育事业发展的紧迫任务。

近年来，数学与统计学院党委高度重视青年教师队伍建设，通过党建引领，聚焦青年教师成长发展，以青年教师基本功比赛、青年教师思政教育主题沙龙等活动为抓手，组织开展了系列活动，结合党史校情教育、教学科研实践，不断提升青年教师的责任感与使命感，强化青年教师教育教学能力，激发青年教师队伍活力，助力学院综合改革和学校“双一流”建设。

传承红色基因，加强青年教师师德师风建设

“教育的根本任务是立德树人，教师承担着培养社会主义事业建设者和接班人的光荣使命。作为教师，我们在课堂上，既要教书，更要育人；既要传授专业知识，更要教会学生做人做事的道理。”在“传承理工红色基因，创新数学思政育人”思政教育主题青椒沙龙活动中，数学学院青年教师徐厚宝这样分享道。“‘生活里无处不思政’，将思政融入课堂，无需生搬硬套，应当如盐入水；将课程内容与校史相结合，不但可以加深学生对所学内容的理解，还能增强学生的爱校情怀。”青年沙龙结束后，新入职教师巫文婷有感而发。

数学学院党委高度重视青年教师的思想引领工作，围绕“课程思政”，开展了青年教师主题沙龙、交流座谈等活动，促进青年教师深刻思考并领悟教书育人的重要责任和使命。

“岁月更迭，时空变化，作为师者，选择教育事业的初心始终如一。在未来的工作中，要接过历史的接力棒，传承红色基因，奋力前行。”青年教师王博颇有感触。2020年11月，在学校80周年校庆之际，学院党委组织青年教师参观校史馆，开展校史校情教育，传承红色基因，让青年党员在党史校史的学习教育中找寻初心使命，进一步夯实青年教师的归属感，提升爱校荣校情怀，增强青年党员荣誉感自豪感。在校史馆里，青年教师寻根觅源，在历史的传颂声中寻找“延安根，军工魂”的精神传承。

“学院老一辈退休教师的事迹令人感动。他们几十年如一日扎根三尺讲台，勤耕不辍、培根铸魂，为我们年轻人树立了榜样。当看到他们光荣地走下领奖台时，我知道，沉甸甸的担子就要交到我们手上了。”在数学学院“荣退与入职仪式”活动中，青年教师争相为荣休教师献上花束，表达敬意。

在青年教师的教育培养上，学院党委充分发挥老教师“传帮带”作用，组织教师党员代表、退休教师与青年教师畅聊 “三代”数学人的奋斗故事，交流“数学精神”内涵，让青年教师充分体会到老一辈数学人严谨治学、团结奋进的品质和甘当人梯、无私奉献的精神，增强青年教师责任感使命感。

近年来，数学学院党委高度注重师德师风建设，在青年教师入校之初做好思想引领，为青年教师的从教之路扣好第一粒扣子，引导青年教师争做“四有”好老师和“四个引路人”。“在学院党委的指导下，青年教师在教学方面取得了一定成绩，得到了学生的认可。其中，徐厚宝获评北京市青年教学名师，多名教师在‘我爱我师’活动中高票获评最受欢迎‘公共课老师’和‘专业课老师’。”数学学院党委书记陈珂说道。

磨炼教学技能，夯实教学科研底蕴和底气

“这是我第一次参加青年教师教学基本功比赛。通过比赛，我拓宽了知识面，看到了很多教师的优异表现，感觉自己需要学习的还很多。”2020年学校青年教师基本功比赛二等奖获奖教师张杰感慨道。

数学学院聚焦青年教师教学能力提升，以青年教师教学基本功比赛为抓手，开展了一系列培训、交流活动，不断增强教师队伍的教学能力，着力打造业务精能力强的教师队伍。

“教师的专业能力，决定着教学质量。近年来，学院有多名教师在学校青教赛中脱颖而出，体现了教师过硬的教学能力，也是教师队伍教学能力不断提升的重要体现。”数学学院副院长衡靖谈道。

“向专家学者展示自己的科研方向和研究内容，既是展示自己，也是专家学者为我的科研工作诊断把脉的过程。通过与专家学者面对面交流，我更加明确了自己下一步的研究方向。”教师王典朋谈道。不仅是教学基本功比赛，数学学院还精心打造了教师科研发展规划系列指导活动，以提升教师科研能力。活动采用一人一评和集中座谈相结合的形式开展，帮助青年教师在交流研讨中，进一步明确科研方向，找准科研发力点。

“如何能够在服务国家重大战略需求、服务地方经济发展上贡献力量？如何能够参与重大科研项目并在其中做出贡献？通过交流指导，帮助我们找到了成功的典范，明确了未来的努力方向。”青年教师张让让感慨道。“为了给青年教师参与重大项目研究提供咨询和有效帮助，数学学院多次举办国家自然科学基金等项目的申报培训工作，开展了青年教师发展论坛。近两年，学院新体系青年教师国家自然科学基金获批率达到96%，朱蓉禅、邓宇星两位青年教师成功获批“优青”项目，成长为青年学术带头人，不断为学院科研水平的提升添砖加瓦。”数学学院院长田玉斌谈到。

精准服务保障， 解决青年教师后顾之忧

“青年教师刚来到学校，有很多不熟悉和不适应的地方，我们有责任也有义务帮助他们解决后顾之忧，为他们快速适应环境顺利开展教学科研工作提供全力保障。”数学学院党委书记陈珂谈道。近年来，数学学院党委实施了“教师入职口袋书”入校一条龙工程，为新入职教师在党建、人事、科研、招生等方面的手续办理提供了便利。“刚来学校，学院提供了如此暖心的帮助，让我们感觉温暖如春。”新入职青年教师万捷有感而发。“学院党委近年来在关心关爱青年教师上做了很多工作。去年疫情期间我正在国外交流，学院党委在关心我们的工作生活状况的同时，也非常关心我们的个人健康安全，这使我感觉非常温暖，也为我能够安心开展科研提供了重要支持。我目前已经向党组织提交了入党申请，希望能够在学院党委的帮助和教导下，加强学习，努力科研，早日成为一名共产党员。”青年教师孔祥顺激动万分，充满希望。

此外，数学学院党委还充分发挥党员先锋模范作用，推出了教师成长帮扶系列工作，让有经验的党员教师和青年教师一对一结对子，开展教学方法指导、科研能力提升等工作；组织各种丰富多彩的交流活动，增加教师群体的凝聚力、向心力。

一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。未来，数学学院将在学校党委的领导下，以立德树人为根本任务，进一步做好青年教师培养工作，引导全体教师践行为党育人、为国育才的初心和使命，深化学院综合改革，为扎根中国大地建设世界一流大学而不懈努力。